އިސްލާމް ކިޔަވައިދެއްވުމުގައި ހަރަކާތްތެރިވާ މުދައްރިސުންގެ ތެރެއިން ވަރަށް ގިނަ ބޭފުޅުންނަކީ މި ދާއިރާގައި ގިނަ ދުވަހު ހަރަކާތްތެރިވެ ވަޑައިގެންފައިވާ ބޭފުޅުންކަމުގައި ވީނަމަވެސް އެކި އެކި ސަބަބުތަކާ ހުރެ މިދާއިރާއިން މަތީ ތަޢުލީމަށް ވާސިލުވުމުގެ ފުރުޞަތު އެދެވޭ ގޮތެއްގައި ލިބިވަޑައިގެންފައިވާ ބޭފުޅުންނެއްނޫނެވެ. މި ކޯހުގެ މައިގަނޑު މަޤްޞަދަކީ އެފަދަ ފަރާތްތަކަށް ކުރިއަށް ދެވޭނެ މަގެއް ފަހިކޮށް ދިނުމެވެ އަދި ކިޔަވައިދިނުމުގެ ދާއިރާއަށް އަންނަމުންދާ ކުރިއެރުމާއި، ކަރިކިއުލަމާއި ޕެޑަގޮޖީއައް އަންނަ ބަދަލުތަކާއެކު ބަދަލުވަމުންދާ ދުނިޔެއެއްގައި ދަރިވަރުންނަށް ބޭނުންވާ ތައުލީމާއި ތަރުބިއްޔަތު ދިނުމެވެ. މިގޮތުން، ޤައުމީ މަންހަޖުގައި ފާހަގަ ކުރައްވައިފައިވާ ލަނޑުދަނޑިތައް ޙާޞިލް ކުރުމައްޓަކައި ދިވެހިބަސް ކިޔަވައިދެއްވާ މުދައްރިސެއްގެ ހައިސިއްޔަތުން އަދާކުރައްވަން ޖެހިވަޑައިގަންނަވާ ދައުރާއި އެކަމަށް ބޭނުންވާ ހުނަރާއި ޤާބިލިއްޔަތު އުފެއްދުން އެއީ މި ކޯހުގެ މައިގަނޑު އަމާޒެވެ.
General Entry Criteria
2 passes in A Level/HSC (At GCE A/L, a pass is considered E and above. HSSC pass is considered C and above.) OR
Attainment of a Level 4 qualification in a related field OR
Attainment of a Level 4 Foundation Study Programme approved for the specific Diploma programme
Core Modules
Educational Psychology
Assessment and Evaluation
Teaching and Learning Strategies
Maldivian Language and Culture in Time
Biography of the Prophet 01
Prophet's Tradition (General Hadith 01)
Islamic Credo 01
Islamic Jurisprudence 01 (Fiqh 01)
Teaching Practicum